班級經營

本校重視班級經營推展,以營造一個安全及和諧的學習環境,讓朋輩和師生加強彼此互信及欣賞的態度,以凝聚班中的力量。

良好的班級經營協助學生建立常規及學習習慣,讓每一個學生體驗成功。

訂立目標及班風:在開學適應周裡,班主任帶領學生一同進行討論及分享,讓學生在個人及班級上訂立全年在學習上及品德上的目標,建立班風。
與學生有約:一至四年級班主任於一學年內最少一次與全班同學共進午餐(可單獨相約,亦可小組形式進行)。以分享師生家庭、信仰、學業及人際關係為主,讓老師了解及關懷學生,最後一同以祈禱結束。

班際自律比賽:老師可按各班同學不同的優異表現給與 「✔」作鼓勵,每月自律比賽中,設有達標獎,在各級中獲得最高分的班別,會於級周會時獲頒發自律聯盟小獅子,以示表揚。
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