本校電腦科教授一至三年級學生,學生主要學習電腦的基本知識及軟件運用,為高年級的科學科技課程打下良好的資訊科技運用基礎。並於課程內合適的單元中滲入資訊素養元素,以培養學生正確使用互聯網及尊重知識產權的態度。
編程工具:Osmo Coding(圖一)
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